B.I dos animais

Hoje os animais estiveram sempre nas nossas aulas. Em português, lemos o texto da "tubarixa" e inventamos outros animais, em matemáticas fizemos gráficos de pontos e tabelas sobre animais e em estudo do meio...
Em estudo do meio, a aula foi mais docinha. A professora levou umas bolachinhas de animais. Cada aluno tirou uma e fez um B.I. desse animal respondendo às suas características: tipo de alimentação, reprodução, se era um animal doméstico ou selvagem, revestimento do corpo... depois com os dados fizemos um jogo de adivinhas e finalmente comemos a nossa bolachinha.